为加强对青年教师的培养，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，促进青年教师职业生涯发展，12月9日上午，学院在综合实验大楼A1105会议室组织召开了2024-2025学年青年教师导师制期满考核会。学院院长帅词俊、党委书记饶先发、副院长李亮星、许梁，学工负责人王国勇及学院教学指导委员会成员组成考核小组，青年教师导师及10名培养期满的青年教师参加了会议。会议由副院长李亮星主持。

会上，帅词俊强调了青年教师完成从学生到教师角色转换的重要性，勉励大家在入职初期明确发展方向、发挥个人优势，争取在师德修养、教学能力与学术研究等方面取得全面进步。饶先发回顾了过去一年学院在人才引进方面取得的成果，对来自西安交通大学、华南理工大学、中南大学、美国路易斯安娜州立大学大学等海内外高校的优秀青年博士加入学院表示欢迎。他指出，学院领导班子高度关注青年教师成长，希望通过本次考核汇报，促进交流、凝聚共识，共同筑牢学院人才发展基石。李亮星就导师制的实施意义与本次考核的具体要求作了说明。

刘赟、朱安、龚程等10位青年教师依次汇报了培养期间的学习工作情况、收获体会，并进行了每人10分钟的教学演示。各位导师分别介绍了对青年教师的指导举措与其成长表现。考核小组成员结合教师的个人发展、课堂呈现、思政融入及课件设计等方面进行了细致点评，并提出改进建议。

饶先发在总结中对青年导师制培养成效给予肯定。他强调，青年博士教师应教学与科研并重，既要潜心学术，也要站稳讲台，持续提升综合素养，为学校高质量发展贡献力量。他鼓励青年教师在教学实践中不断磨练、反思与改进，切实提升教学水平。

实施青年教师导师制，是学院强化师资队伍建设、提升教育教学质量的关键抓手。学院将持续建强导师梯队、健全工作机制，为青年教师成长成才厚植沃土、筑牢根基，以师资建设的扎实成效，助力稀土及关键矿产领域世界一流大学创建目标落地见效。

（文/吴道福  图/吴道福、胡泽洲  审核/李亮星）